[1]
Carvalho Filha, F.S.S. et al. 2020. O uso de aplicativos digitais no processo ensino-aprendizagem de crianças no espectro do autismo: uma revisão integrativa: The use of digital applications in the teaching-learning process of individuals with the spectrum of autism: an integrative review. Revista Enfermagem Atual In Derme. 91, 29 (abr. 2020). DOI:https://doi.org/10.31011/reaid-2020-v.91-n.29-art.566.